LE SECTEUR
Transport
LE CONTEXTE
Ce projet rentre dans le cadre de la politique globale de développement de la région Ile de France qui s’inscrit dans la perspective du projet du Grand Paris.
La 1ère phase du Tram 13, projet de 18,8km, va permettre le prolongement de la Grande ceinture Ouest (GCO) au nord jusqu’à St germain-en-laye RERA et au sud jusqu’à Saint-Cyr RER C.
Le tracé de cette ligne débute du site de maintenance et de remisage (SMR) de Versailles (objet de cette etude de cas), en passant par Saint Cyr RER avec la création d’une nouvelle station, des divers aménagements prévus tout au long du tracé, jusqu’à la mise en place de ponts rails ou encore la création de la nouvelle station à Saint-Germain-en laye et la création du futur tunnel de correspondance avec la gare RER A.
LA PROBLÉMATIQUE CLIENT
Le besoin formulé par SNCF se décline en plusieurs actions :
- Remise à plat et du planning du projet SMR
- Intégration du planning du projet dans le planning général de la création de la ligne T13 de Tram Train
- Coordination de l’ensemble des parties prenantes
- Pilotage de l’avancement du chantier
- Pilotage des opérations de préparation des travaux et de réception
- Mise à jour la planification
- Animation des réunions de coordination et de chantier
- Gestion documentaire
- Gestion interfaces entre les différents intervenants
- Maîtrise de la performance du projet en matière de QHSE, de coûts et de délais
NATURE DES PRESTATIONS ET ACTIVITES D’HORISIS CONSEIL
1. Planification et période de préparation
La mission OPC du SMR, confiée à HORISIS, inclut une reprise de la planification de la construction.
2. Pilotage et sécurisation des délais
- Pilotage par le planning
- Suivi mensuel et rapport d’activité
3. Coordination
- Planification à 3 semaines
- Coordination chantier
- OPR, levée des réserves et fin des marchés
Cet article est un extrait de l’étude de cas sur notre mission. Vous souhaitez en savoir plus sur le contexte du projet, et découvrir nos facteurs de succès, nos livrables et les résultats obtenus ?
